สรุปโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย

แบบรายงานสรุปผลโครงการเข้าค่ายเพื่อปรับพื้นฐานวิชาภาษาไทย
ให้แก่ผู้เรียนตามหลักสูตรขั้นพื้นฐานนอกระบบ


1. วัตถุประสงค์ของการอบรม

1.1 เพื่อให้นักศึกษามีทัศนคติที่ดีเกี่ยวกับวิชาภาษาไทย
1.2 เพื่อให้นักศึกษาใช้ภาษาไทยเพื่อสามามารถสื่อสารภาษาไทยในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง
1.3 เพื่อให้นักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในหมวดวิชาภาษาไทย

2. วัน เวลา และสถานที่จัดอบรม

รุ่นที่ 1 วันที่ 6 – 7 พฤษภาคม 2552
รุ่นที่ 2 วันที่ 14 – 15 พฤษภาคม 2552
รุ่นที่ 3 วันที่ 4- 5 มิถุนายน 2552
รุ่นที 4 วันที่ 10 – 11 มิถุนายน 2552
ณ. โรงแรมเทร็ชเชอรี่ (คลังเงิน) อำเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี

3. วิธีดำเนินการ

3.1 เสนอและขออนุมัติโครงการ
3.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
3.2 ประสานหน่วยงาน
3.4 ประชุมวางแผนการดำเนินงาน
3.5 ดำเนินตามโครงการ
3.6 สรุปผลการปฏิบัติตามโครงการ





1
รายงานสรุปโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย : กศน.อำเภอเมืองเพชรบุรี
4. ผลการดำเนินงาน
4.1 กลุ่มเป้าหมาย จำนวน 260 คน


ที่

กลุ่มเป้าหมาย


ชาย

หญิง

รวม
1
นักศึกษา ศูนย์ กศน. อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี
- ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
(รุ่นที่ 1 )


9
(15.25)

50
(84.74)

59
(100)
2
นักศึกษา ศูนย์ กศน. อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี
-ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
( รุ่นที่ 2 )


25
(39.69)

38
(60.31)

63
(100)
3
นักศึกษา ศูนย์ กศน. อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี
-ระดับประถมศึกษา

-ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
( รุ่นที่ 3 )


3
(5.71)
37
(52.85)

3
(5.17)
27
(35.73)

6
(8.58)
64
(91.42)
4
นักศึกษา ศูนย์ กศน. อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี
-ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
( รุ่นที่ 4 )


28
(41.17)

40
(58.83)

68
(100)











2 รายงานสรุปโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย :กศน.อำเภอเมืองเพชรบุรี
4.2 วิทยากร และเจ้าหน้าที่ดำเนินการ จำนวน 24 คน


ที่

รายนามวิทยากร / เจ้าหน้าที่


ตำแหน่ง / หน่วยงานต้นสังกัด
1
พระสงกรานต์ สุเมธโท
เลขานุการเจ้าอาวาส / วัดใหญ่สุวรรณาราม
2
ผศ. อำนาจ เอี่ยมสำอางค์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล
3
อาจารย์พรไพรสน คนมี
โรงเรียนจุฬาภรณ์ราชวิทยาลัยเพชรบุรี
4
อาจารย์พัชรินทร์ แจ่มจำรูญ
มหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบุรี
5
นางประพิณ อินทรวัฒกุล
ครูชำนาญการพิเศษ/ กศน.เมืองเพชรบุรี
6
นายสุรศรี สุจริตจิตร
เจ้าหน้าที่พิมพ์ดีดชั้น 3/ กศน.เมืองเพชรบุรี
7
นางสาวนันทินี ชิตรัตน์
พนักงานราชการ / กศน.เมืองเพชรบุรี
8
นางบุษบา จันทร์บรูณ์
พนักงานราชการ / กศน.เมืองเพชรบุรี
9
นางสุชานันท์ กลิ่นเมือง
พนักงานราชการ / กศน.เมืองเพชรบุรี
10
นางสาวแสงเดือน สระสำราญ
พนักงานราชการ / กศน.เมืองเพชรบุรี
11
นายชวฤทธิ์ แย้มภู่
พนักงานราชการ / กศน.เมืองเพชรบุรี
12
นางพรรณนิภา สุจริตจิตร
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
13
นางสาววราสินี อำพันแสง
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
14
นางปรารถนา ธีรเดชพงษ์
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
15
นางชนิศา ผลเกิด
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
16
นางนงนาฏ วิเชียรวุฒิชัย
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
17
นางสาวณัฐกฤตา นกต่อ
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
18
นายเฉลิมพล มณีทิพย์
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
19
นายวิชาญชัย สุวรรณบูรณ์
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
20
นายจารุพงษ์ เถาเครือมาศ
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
21
นายพันศักดิ์ เติมยศ
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
22
นายขวัญชัย วิเชียรวุฒิชัย
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
23
นางสาวประเทือง สอาดเอี่ยม
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี
24
นางพีรมาส นามสละ
ครูศูนย์การเรียนชุมชน /กศน.เมืองเพชรบุรี


3 รายงานสรุปโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย : กศน.อำเภอเมืองเพชรบุรี
4.3 เนื้อหา / กิจกรรมการอบรมและผู้รับผิดชอบ


ที่

เนื้อหา / กิจกรรมการอบรม


วิทยากร / ผู้รับผิดชอบ
1
กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์

คณะวิทยากร

2
ประวัติอักษรไทย / ประวัติวรรณคดี /ประวัติวรรณกรรม
ผศ. อำนาจ เอี่ยมสำอางค์ / อาจารย์พรไพรสน คนมี
อาจารย์พัชรินทร์ แจ่มจำรูญ

3
ประวัติความสำคัญที่มีอิทธิพลต่อภาษาไทย และวรรณคดี
พระสงกรานต์ สุเมธโท
4
เขียนอย่างนี้อ่านอย่างไร

นางพรรณนิภา สุจริตจิตร / น.ส.ประเทือง สอาดเอี่ยม
5
ถ้อยคำสำนวน

นางชนิศา ผลเกิด / น.ส.ปราถนา ธีระเดชพงษ์
6
ฟังแล้วบอกต่อ

นางพีรมาส นามสละ / น.ส.ชนากานต์ คชพงษ์
7
ราชาศัพท์จับใส่สมอง

นางพิมลธยา ป้านประดิษฐ์ / น.ส.กัญญาภัค ประสานสานกิจ
8
ร่วมคิดจิตตรึกตรอง

นายจารุพงษ์ เถาเครือมาศ / น.ส.ณัฐกฤตา นกต่อ
9
ซ้ำ ๆ ซ้อน ๆ ประสมกัน

นายวิชาญชัย สุวรรณบูรณ์ / นางนงนาฏ วิเชียรวุฒิชัย
10
จะตายจะเป็นเห็นๆ กันอยู่

นายเฉลิมพล มณีทิพย์ / น.ส.วราสินี อำพันแสง
11
ถ้าคุณแน่ อย่าแพ้ ป4

นายพันศักดิ์ เติมยศ / นายขวัญชัย วิเชียรวุฒิชัย




4 รายงานสรุปโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย : กศน.อำเภอเมืองเพชรบุรี
4.4 เทคนิค / รูปแบบการอบรม

นำเสนอโดยการใช้สื่อเทคโนโลยีและการเข้าฐานการเรียนรู้ต่างๆ ให้ผู้ร่วมอบรมได้มีการปฏิบัติจริง และใช้เพลงเกมที่สอดคล้องกับกิจกรรมและเนื้อหาสาระ และใช้กระบวนการกลุ่มนำไปสู่การเรียนรู้และปฏิบัติจริง

5. งบประมาณ / ค่าใช้จ่าย (งบเรียนฟรี )

งบประมาณแผนงานสร้างสังคมแห่งหารเรียนรู้ตลอดชีวิตพัฒนาคนให้ มีความรู้คู่คุณธรรม และจริยธรรมงานการจัดการการศึกษานอกระบบ (งบเรียนฟรี 15 ปี ) (ทุกรายการถัวจ่ายตามความเป็นจริง )

รวมค่าใช้จ่าย 356,000 บาท


6. เครือข่ายที่เกี่ยวข้อง

1. ศูนย์ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดเพชรบุรี
2. ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองเพชรบุรี
3.โรงเรียนจุฬาภรณ์ราชวิทยาลัย เพชรบุรี
4. มหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบุรี













5
รายงานสรุปโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย : กศน.อำเภอเมืองเพชรบุรี
7. ผลการอบรมเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย
7.1 ข้อมูลทั่วไปของผู้เข้ารับอบรม
ข้อมูลทั่วไป
จำนวน
ร้อยละ
1. อายุ
ต่ำกว่า 15 ปี
4
1.53

15 -39 ปี
230
88.46

40 - 59 ปี
25
9.61

60 ปี ขึ้นไป
1
0.40
2. ระดับการศึกษา
ประถมศึกษา
6
2.32

มัธยมศึกษาตอนต้น
123
47.30

มัธยมศึกษาตอนปลาย
131
50.38
3. ศาสนา
พุทธ
255
98.07

อิสลาม
4
1.53

คริสต์
1
0.40

7.2 ความรู้ ความเข้าใจด้านเนื้อหา วิชาการที่อบรม

ชื่อวิชา
การที่ได้รับความรู้ ความข้าใจ
ดี
ปานกลาง
น้อย
ค่าเฉลี่ย
ลำดับ
1. การฝึกทักษะกระบวนการทางภาษาไทย
( ฐานการเรียนรู้ 8 ฐาน )
115
(44.23)
145
(55.77)
-

2.44

2
2. ประวัติอักษรไทย
120
(46.15)
137
(52.69)
3
(1.16)

2.45

1
3. ประวัติวรรณคดี
110
(42.30)
142
(54.61)
8
(3.09)

2.39

5
4. ประวัติวรรณกรรม
114
(43.84)
137
(52.69)
9
(3.47)

2.40

4
5. การโต้วาที
109
(41.92)
138
(53.07)
13
(5.01)

2.36

6
6. ประวัติความสำคัญที่มีอิทธิพลต่อภาษาไทย และวรรณคดี
116
(44.61)
138
(53.07)
6
(2.32)

2.42

3
รวมค่าเฉลี่ย
43.84
53.65
2.51
2.41


6
6 รายงานสรุปโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย : กศน.อำเภอเมืองเพชรบุรี
8. ผลที่ได้รับจากการจัดอบรมเข้าค่ายเพื่อปรับพื้นฐานภาษาไทย
8.1 นักศึกษามีทัศนคติที่ดีต่อภาษาไทย
8.2 นักศึกษาสามารถใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง
8.3 นักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น
9. ปัญหา /และอุปสรรค
9.1 มีนักศึกษาไม่พร้อมที่เข้าร่วมอบรมเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย
9.2 ห้องพักบางห้องมียุงจำนวนมาก และบางห้องแอร์ไม่เย็น
9.3 อาหารบางมื้อไม่พอรับประทาน
9.4 มีนักศึกษาบางคนไม่ตรงต่อเวลา ไม่เคารพกฎกติกา และไม่มีความรับผิดชอบ
10. ข้อเสนอแนะ ในการดำเนินการครั้งต่อไป
10.1 ควรมีเวลาในการเข้าฐานการเรียนรู้ ในแต่ละฐานมากกว่านี้
10.2 น่าจะเพิ่มระยะเวลาอบรมให้นานกว่านี้ (จำนวนวัน )
10.3 ควรจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ทุกภาคเรียน
11. ผู้รับผิดชอบโครงการ
1. นายวิชาญชัย สุวรรณบูรณ์ 3. นางสาวประเทือง สะอาดเอี่ยม
2. นางพีรมาส นามสละ 4. นางพรรณนิภา สุจริตจิตร


สรุปผลการอบรม ณ.วันที่ 30 มิถุนายน 2552


ลงชื่อ......................................................
( นายวิชาญชัย สุวรรณบูรณ์)
กรรมการและเลขานุการฯ



ลงชื่อ……………………..
( นางเบญจพร หมื่นสวัสดิ์ )
ประธานกรรมการ


7
รายงานสรุปโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานภาษาไทย : กศน.อำเภอเมืองเพชรบุรี
สรุปรายงานผลโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานวิชาภาษาไทยให้แก่ผู้เรียนตามหลักสูตร
การศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ ( รุ่นที่ 1 ) ได้ดังนี้

ข้อมูลทั่วไปของผู้เข้ารับอบรม

ข้อมูลทั่วไป ( 59 )

จำนวน
ร้อยละ
1. เพศ
ชาย
หญิง
9
50
15.25
84.74
2. อายุ
ต่ำกว่า 15 ปี

-
-

15 -39 ปี

52
88.13

40 - 59 ปี

6
10.16

60 ปี ขึ้นไป

1
1.71
3. ระดับการศึกษา
ประถมศึกษา

-
-

มัธยมศึกษาตอนต้น

59
100

มัธยมศึกษาตอนปลาย

-
-
4. ศาสนา
พุทธ

59
100

อิสลาม

-
-

คริสต์

-
-




ความรู้ ความเข้าใจด้านเนื้อหา วิชาการที่อบรม


ชื่อวิชา


การที่ได้รับความรู้ ความข้าใจ

ดี
ปานกลาง
น้อย
ค่าเฉลี่ย
ลำดับ
1. การฝึกทักษะกระบวนการทางภาษาไทย
( ฐานการเรียนรู้ 8 ฐาน )
35
59.32

24
40.67
-

2.59

1
2. ประวัติอักษรไทย
29
49.16

30
50.84
-

2.49

3
3. ประวัติวรรณคดี
25
42.37

31
52.54
3
50.09

2.37

6
4. ประวัติวรรณกรรม
25
42.37

32
54.25
2
3.38

2.38

5
5. การโต้วาที
28
47.46

29
49.16
2
3.38

2.44

4
6. ประวัติความสำคัญที่มีอิทธิพลต่อภาษาไทย และวรรณคดี
30
50.84

29
49.16
-

2.50

2

รวมค่าเฉลี่ย


48.58

49.43

1.97

2.46







สรุปรายงานผลโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานวิชาภาษาไทยให้แก่ผู้เรียนตามหลักสูตร
การศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ ( รุ่นที่ 1 ) ได้ดังนี้

จากแบบประเมินโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานวิชาภาษาไทยให้แก่ผู้เรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ วันที่ 6 – 7 พฤษภาคม 2552 จำนวน 59 ชุด พบว่า ส่วนใหญ่เป็น เพศหญิงจำนวน 50 คน คิดเป็นร้อยละ 84.74 เป็นเพศชายจำนวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 15.25 โดยมีอายุเฉลี่ย 15 -39 ปี จำนวน 52 คน คิดเป็นร้อยละ 88.13 มีอายุ 40- 59 ปี จำนวน 6 คน มีคิดเป็นร้อยละ 10.16 มีอายุ 60 ปีขึ้นไป จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 1.71 ระดับการศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 59 คน คิดเป็นร้อยละ 100 นับถือศาสนาพุทธ จำนวน 59 คน คิดเป็นร้อยละ 100

ทราบข่าวการอบรมครั้งนี้จาก ครู จำนวน 48 คน คิดเป็นร้อยละ 81.35 ทราบข่าวจากเพื่อน จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 13.55 มาเข้ารับการอบรมครั้งนี้เพราะ อยากมาเอง เพื่อนชวน จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 5.10 จากสาเหตุอื่นๆ เพราะ อยากได้ประสบการณ์ใหม่ๆ เพื่อให้ได้ความรู้ และมีความรู้เพิ่มเติมในการอบรมโครงการปรับพื้นฐานภาษาไทย

สำหรับความพึงพอใจโครงการเข้าค่ายปรับพื้นฐานวิชาภาษาไทยให้แก่ผู้เรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบได้รับความรู้ความเข้าใจมากที่สุดใน เรื่องการฝึกทักษะกระบวนการทางภาษาไทย( ฐานการเรียนรู้ 8 ฐาน ) มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.59 รองลงมาที่ได้รับความรู้เรื่อง ประวัติความสำคัญที่มีอิทธิพลต่อภาษาไทย และวรรณคดี มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.50 มีความรู้เรื่อง ประวัติอักษรไทย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.49 มีความรู้ความเข้าใจ การโต้วาที มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.44 มีความรู้ความเข้าใจประวัติวรรณกรรม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.38 และมีความรู้ความเข้าใจเรื่อง ประวัติวรรณคดี มีค่าเฉลี่ยท่ากับ 2.37 ตามลำดับลงมา


สิ่งที่ประทับใจมากที่สุดในการอบรมในครั้งนี้
- ประทับใจการแสดงของคณะวิทยากร และกิจกรรมนันทนาการ
- ครูทุกท่านมีความเป็นกันเอง อัธยาศัยดี ใจดี
- ประทับการแสดงของกลุ่มสีต่างๆ
- ได้รู้จักเพื่อนใหม่ ๆ ได้แลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ดี ๆ มากมาย



ต้องการจัดอบรมอีกหรือไม่
¡ ต้องการ ( 54 ) ¡ ไม่ต้องการ ( 5 )
ผู้เข้ารับการอบรมมีความต้องการเข้ารับการอบรมอีกเมื่อมีการจัดอบรมมีความต้องการจำนวน คน 54 คิดเป็นร้อยละ 91.52 และไม่ต้องการเข้ารับการอบรมอีกจำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 8.48

ในกรณีที่ต้องการให้จัดอบรมอีก ต้องการให้จัดอบรมเรื่องใด
อันดับที่ 1 คณิตศาสตร์ / ยาเสพติด / สิ่งแวดล้อม
อันดับที่ 2 คอมพิวเตอร์ / วิทยาศาสตร์ / เทคโนโลยี
อันดับที่ 3 ภาษาต่างประเทศ ( ภาษาอังกฤษ) / พละศึกษา / นาฏศิลป์ ดนตรี



ปัญหา และอุปสรรคที่เกิดจากการร่วมกิจกรรมการอบรมในครั้งนี้
- มีนักศึกษาบางคนไม่ตรงต่อเวลา ไม่เคารพกฎกติกา และไม่มีความรับผิดชอบ
- มีนักศึกษาไม่พร้อมที่เข้าร่วมอบรม
- มีนักศึกษาป่วยกะทันหันขณะทำการเข้าร่วมอบรม และคระวิทยากรได้ปฐมพยาบาล
- ห้องพักบางห้องมียุงจำนวนมาก และบางห้องแอร์ไม่เย็น
- อาหารบางมื้อไม่พอรับประทาน

ข้อเสนอแนะ
- ขอให้จัดกิจกรรมดี ๆ อย่างนี้ให้กับนักศึกษานอกโรงเรียนรุ่นต่อ ๆ ไป
- ควรมีเวลาในการเข้าฐานการเรียนรู้ ในแต่ละฐานมากกว่านี้
- น่าจะเพิ่มระยะเวลาอบรมให้นานกว่านี้ (จำนวนวัน )